Première

DS hebdomadaire

L’organisation des études en 1ère

Le fonctionnement horaire                                                                         

Tous les cours des enseignements communs s’achèvent à 15h30 le lundi, le mardi et le jeudi.
Cette organisation favorise une fin de journée personnalisée, de 15h30 à 16h30 les élèves suivent les enseignements suivants :

  1. soit d’une heure de travail personnel en étude, avec pour objectif la relecture des cours de la journée ; il est aussi possible de travailler en groupe.
  2. soit d’une aide individualisée en français, en mathématiques ou en physique ; les groupes sont au maximum de 15 élèves et ils sont reconstitués régulièrement en fonction des résultats obtenus par l’élève.

 

Le Contrôle des Connaissances.

  • Des interrogations en classe, écrites ou orales, pour suivre les apprentissages.
  • Un devoir surveillé de trois ou quatre heures chaque semaine.
  • Une série de devoirs groupés par trimestre.
  • Deux oraux de français : un au 1er trimestre et un au 3ème

 Les Relations   Ecole-Famille.

Les notes sont consultables à tout moment sue le site « école directe ».

En fin de trimestre un bulletin trimestriel avec des appréciations est envoyé aux familles.

D’autre part des rencontres Parents – Professeurs sont organisées deux fois dans l’année, dont une, en janvier, sous forme de rencontres individuelles.

Une réunion d’orientation est organisée en décembre.

 

L’accompagnement en 1ère

4 axes à  cet accompagnement :

  • L’aide au travail personnel
  • Le soutien
  • L’approfondissement
  • L’orientation (lien)

Le soutien et l’approfondissement

  • Un stage d’anglais pendant les vacances de Pâques.
  • Un stage de préparation à l’examen de français pendant les vacances de printemps
  • Un stage de remise à niveau en sciences économiques pendant les vacances de printemps

L’orientation en 1ère

L’information

  • un diaporama est présenté aux élèves et leur permet de découvrir les différentes filières et formations
  • une réunion d’information est organisée pour les parents début décembre
  • des visites au BDI afin de trouver des renseignements sur les formations
  • un forum post bac organisé au sein de l’établissement fin novembre ; une soixantaine de formations de l’enseignement supérieur de l’académie y participe
  •  le BDI, tenu par des parents de l’APEL, est ouvert aux élèves de 1ère sur rendez-vous
  • la préparation à la participation au salon de l’étudiant et le suivi de cette participation

Le dialogue avec l’équipe

  • l’accompagnement régulier de chaque élève par son professeur principal
  • la réunion parents / professeurs du mois de janvier
  • les rendez-vous avec le professeur principal ou la directrice des études

La construction du projet personnel

  • la réflexion sur soi et sur les formations qui correspondent à son profil, avec l’aide de la documentaliste au CDI
  • en 1ère, chaque élève a officiellement un rendez-vous d’orientation avec son professeur principal. Un document est rempli avant et après le rendez-vous et une copie est conservée dans le dossier de l’élève

La tenue du « portfolio »

Celui-ci permet de garder la trace de toutes les informations reçues et de toutes les démarches effectuées.

Accédez à toutes les modalités d’inscription pour l’année scolaire 2019-2020 :